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 犯罪や地震等の危機に強い子どもづくりが盛んに進められています。背後には、先回述べたように、現実に犯罪や地震等の危機が子どもたちに日常的に降りかかっているということ、加えて文部科学省(文科省)の方針として安全教育が園から高校までを通し必修化したという2点があげられます。

注)なぜ体験を中心とせねばならないかは、以下の文献を参考。                             1)脳の意識/機械の意識、渡辺正春峰、中公新書)2017                         2)言語の本質、今井むつみ・秋田喜美、中公新書2023。

 (文責 清永奈穂・清永賢二          2024年10月21日)